Beranda Opini Penguatan Peran Guru SD Dalam Pendidikan Karakter Melalui Digitalisasi Media Ajar PPKN Berbasis Lingkungan Sekolah OpiniPenguatan Peran Guru SD Dalam Pendidikan Karakter Melalui Digitalisasi Media Ajar PPKN Berbasis Lingkungan Sekolahadmin12 min bacaJuli 7, 20251339×Penguatan Peran Guru SD Dalam Pendidikan Karakter Melalui Digitalisasi Media Ajar PPKN Berbasis Lingkungan SekolahSebarkan artikel iniOleh: Dr. Ulfah Sari Rezeki S.Pd.,M.Pd1, Corry Restuina S.Pd., M.Pd2, Dea Adisti3, Desi Veronika Br Tarigan Post Views: 1,339 « 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Pos TerkaitOpiniAntara Simbol dan Substansi, Ujian Kepemimpinan di Kota BlitarOpiniEtika Publik dan Bahaya Politik Tanpa AdabOpiniAktif dan Pasif dalam Hipokritsi: Ketika Kata dan Diam Sama-Sama Berbicara.Belajar Memaknai Komunikasi OpiniHari Jadi Langkat 276 , Dalam Ruang Publik Akademis dan Literasi BahasaOpiniDesa dan Harapan Warga akan Pembangunan Infrastruktur yang BerkeadilanOpiniPELATIHAN GURU BERBASIS LITERASI DIGITAL DALAM MENGHADAPI TANTANGAN PENDIDIKAN 4.0 DI MIS AL KHAIRAT DELI TUA
Antara Simbol dan Substansi, Ujian Kepemimpinan di Kota BlitarOpiniApril 9, 2026Jika simbol efisiensi justru berpotensi menghambat kinerja pelayanan…
Etika Publik dan Bahaya Politik Tanpa AdabOpiniFebruari 26, 2026Ketika pagar-pagar adab dipatahkan, yang terpuruk bukan hanya…
Aktif dan Pasif dalam Hipokritsi: Ketika Kata dan Diam Sama-Sama Berbicara.Belajar Memaknai Komunikasi OpiniFebruari 22, 2026Aktif hipokritsi melukai melalui kata-kata yang tidak tulus….
Hari Jadi Langkat 276 , Dalam Ruang Publik Akademis dan Literasi BahasaOpiniJanuari 27, 2026Disetiap sudut Wilayah Kabupaten Langkat disambut Meriah pada…
Desa dan Harapan Warga akan Pembangunan Infrastruktur yang BerkeadilanOpiniDesember 31, 2025Haji Tuongku Pangihutan Siregar menekankan bahwa setiap pembangunan…
PELATIHAN GURU BERBASIS LITERASI DIGITAL DALAM MENGHADAPI TANTANGAN PENDIDIKAN 4.0 DI MIS AL KHAIRAT DELI TUAOpiniSeptember 6, 2025Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Penguatan Pendidikan Karakter (Jakarta:…